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PRACTICE LAB · 從材料到驗收

實作案例 ​

這裡不重複講一遍概念。每個案例都歸屬於一個藍皮書模組,從一份明確材料開始,寫清任務、限制、預期結果和失敗後的恢復方式,讓讀者可以在自己的環境裡完整復現。

案例結構 ​

每個正式案例都應包含:

  1. 可以下載或自行準備的練習材料;
  2. 一段可以直接交給 Pi 的任務說明;
  3. 執行過程中應該看到的關鍵現象;
  4. 不依賴 Agent 自述的驗收方法;
  5. 出錯後保留現場和恢復的方法。

案例路線圖 ​

八個案例把課程中的方法落到固定材料、可複製任務、關鍵現象、獨立驗收和失敗恢復。前七個案例練習單項能力,最後一個畢業專案把 14 課串進同一條真實工作流。教學程式碼只用於最小、非破壞性練習;涉及真實桌面通知、遠端伺服器或陌生外掛程式的進階效果,仍以實際環境驗收為準。

順序模組案例核心證據
01模組二會議記錄行動清單輸入指紋不變,三項欄位逐項對應
02模組三壓縮前後對照同一工作階段(Session)、記憶回答與磁碟恢復分開檢查
03模組四把方法整理成技能(Skill)顯式載入、生成新檔案、退出後停用
04模組四載入最小擴充功能(Extension)命令出現、執行、重啟後消失
05模組四兩路獨立審閱兩份隔離證據由主工作階段統一合併
06模組五從檢查點恢復三篇材料不重不漏,進度與產物一致
07模組五任務前安全審閱未知保留為未知,危險動作沒有執行
08綜合Pi 藍皮書畢業專案需求、實施、檢查點、只讀審閱與人工驗收閉環

模組一暫不另設 CASE:安裝、Windows 路徑、登入和練習目錄本身已經是逐步實作。模組三隻新增一個對照實驗,不增加新課。

如果練習中出現啟動、模型、工作階段、上下文(Context)、技能或擴充功能問題,先保留現場,再按Pi 故障排查手冊建立乾淨基線。排查完成後回到同一個案例繼續,不要在報錯時同時改任務、模型和外掛程式。

案例與個人經驗的邊界

小墨同學札記可以提供案例線索,但不會直接充當操作依據。涉及命令、版本、外掛程式和權限的內容,需要重新核驗後再發布。

做完基礎案例,再換一種任務 ​

這兩項是可選遷移練習,不改變 CASE 01–08 的課程編號。

  • 從資料到可核對的草稿:從兩份衝突材料中整理事實表、待確認草稿與未知項,適合內容寫作者。
  • 修復一個小程式:先復現兩個失敗測試,只修實現,再親自驗證四個測試和修改範圍,適合想開始處理程式碼的讀者。

選學案例 ​